寶兒(´∀｀)♡

『這不是一個完善的讀書歷程，如果想要考高分，請考慮後再閱讀，但是還是幫助我考上教師證』

由於我在109/08選擇舊制先實習，實習的過程和我預期的差不多累，並沒有時間念書，所以我開始讀書的時間是在3月才開始，真的非常晚…

以下開始我的讀書計畫與清單：

一、讀書計畫(3個月半)

(一)時間安排：由於我3~6月要回學校上課，所以我不算是專職考生，所以讀書時間無法非常充實

1.我先將讀書單元章數加總再做平均下去分配每天要念的量，如果有沒有達到的內容，要隔天補齊，但盡量不要太常發生這種情況，但是因為我自己還需要完成學校的作業，因此這種情況發生的比較多，但是我還有預留部分的彈性時間讓我可以做補足。

2.擁有充足的睡眠時間：早上讀書會比晚上還要讀得進去，因此我會早點就寢，盡量不超過11點就睡覺，一個禮拜下來就調整我夜貓子好幾年的毛病，甚至不用鬧鐘早上6點多就自己起床了。

二、讀書方法與清單

(一)方法

1.活頁簿(加線與空白)：考試當天千萬不要帶一整本書去看，因為書是詳細解說，考試休息時間不過40分鐘，看重點比漫無目的地翻還重要，而且可以減輕考試的負擔。將所有你讀過的書的筆記寫在活頁紙上，嘉陽老師說：一本非重點式的書籍重點只要做一張A4紙即可，大重點都考不完，不會考那麼細節，雖然還是有機會考到細節，不過只有2分、4分，千萬不要為了小分數讓自己鑽牛角尖；空白活頁紙我會拿來畫學者的表格，這些表格適時放在文字筆記下一頁，可以做呼應。

另外，我在刷題時錯誤的題目我會把它抄下來，把正確的答案套用到題目的抄即可。

2.圖像記憶法：法規尤其適用，過多的文字敘述會讓你覺得腦袋疲乏，不管畫圖美醜，可以讓自己一目了然並留下印象就成功了。

3.讀書會：方式有很多，但我是屬於需要環境的類型，因此我會自己讀完再整理問題跟其他人討論，也有些人是有問題就提出的互動類型，定期關心會比較有動力，也因為那陣子剛好疫情，我和同學們還會線上視訊讀書。

4.志光補習班模擬考：他們受理非補習班會員報名，$350包含模擬考考試一次+數堂衝刺課程(+因應疫情的影片線上課程，需到補習班閱覽室聽)+講義，我靠講義釐清不少舊有的認知錯誤，所以我在課程教學的手寫題才可以比其他科高分，雖然成績一出來真的是非常慘烈，題目也爆難，可是不用太灰心，因為他們特別嚴格我在讀書上才沒有鬆懈的考上。

(二)清單：很多書都是大學跟師培中心累積下來的書目，教授會挑那本書不是沒有道理，如果要考教檢書真的要留著

1.陳嘉陽-教育概論10套冊，涵蓋教育心理、社會、哲學以及法規，都不用自己找的很累還怕漏掉。

2.王立杰-幼稚教育精粹上下冊/ISBN: 9789579272766    

常常會定期更新版本，但差別在於更新考題，概論內容基本上沒有什麼改變。

購買網址：http://www.edtesting.idv.tw/goods.php?catId=1

3.幼兒園教保活動課程大綱/ISBN: 9789860540376

這本必考，而且主攻手寫題，如果要把手寫題寫好，不能不讀。

如果真的沒時間讀下列的書，熟讀這13本就夠使用，先讀嘉陽老師在讀立杰老師的，因為嘉陽老師的表格非常多，可以有系統的理解，立杰老師有小部分我覺得會跳來跳去(語文該提到的竟然放在社會裡)

4.健康安全實用手冊上冊/https://www.ece.moe.edu.tw/ch/filelist/.galleries/filelist-files/201505_1.pdf ，可以由前面網址自行列印或買套書，上下冊不拆售。

5.幼教課程模式/ISBN: 978986599879  

所有幼教課程模式裡面都有，讀完這本思路清晰。

6.發展心理學上下冊/ISBN: 9789865840341 

會仔細解說發展的細節。

7.教育概論/ISBN:9789571182636

這本著重在前三分之二的章節，後面部分有幾張偏小教，可以略過不讀。

8.幼兒課程、學習評量與輔導/ISBN:  9789861919492 

現在強調多元發展與評量，這本書會詳細介紹有關迦納多元智能理論等很多重要的多元發展設計種類。

9.教學原理與設計/ISBN: 9789571125930   

布魯納與眾多學者的教學原理與概念分析，今年考試就考了兩題。

10.教育心理學/ISBN: 9789574833580  

這本也是重要寶典之一，裡面談到很多市售書沒有提到的內容。

11.課程發展理論與實務/ISBN: 9789861911878   

課程發展的歷程與種類，這本通常是考選擇題的細節，透過細節才能選答案。

12.搶救國文大作戰/ISBN: 9789862179222  

這本是學測用書，裡面的內容非常豐富，他還有寫一本國文語表大進擊(統測用)，內容相比之下略顯單薄很多。

13.嬰幼兒健康照護/ ISBN: 9789869725958  

常出選擇題，去年就考了手寫題，要寫出三讀五對。

14.兒童健康手冊/ ISBN:9789860501704  

今年就考了看發展曲線表，如果不知道怎麼看可以研究這一本，裡面還有幼兒各項技能發展表的拉頁，非常實用。

15.幼教發展趨勢：非營利幼兒園、準公共化幼兒園…，新素養考題的取向會開始針對時事去作出題，要了解時事才能知道題目脈絡與撰寫方向。

16.刷題：建議從102年幼托整合後的開始印，因為法規會修正，如果錯記成以前的答案對答題是一個非常嚴重的狀況，阿摩也是一個很好的刷題工具。

三、寫作建議

教檢是一條漫長路，寫到這裡我也依舊覺得我是幸運考上，但不代表可以隨便，我在考前一周也是從早上10點讀到晚上11點，不敢和其他更用功的考生相比，但希望能幫助更多人。

(一)寫作建議

1.綱舉目張的分條列點：一、→ (一) → 1. → (1)  ，攏長的寫一串文字使得批改老師需要花時間找到你的答案，如果一不注意或者老師沒時間，手寫分數就會大大扣分。

2.表格式列舉：碰到需要比較的題目類型時，用清楚且鮮明的方式呈現可以讓答題品質更好。

3.作文：閱讀完題目不要急著開始寫，可以用鉛筆先寫下起承轉合你要對應的內容，例如：題目：對於非營利幼兒園的看法，起：非營利的簡介，承：非營利的優缺，轉：非營利的影響，合：非營利的發展方向，志光補習班老師特別強調：批評完記得要給建議，如果只是批評，批改老師不會看見你覺得應該可以怎麼改善，寫的內容也避免帶入情緒。

4.避免過度白話的寫法：我跟你說喔，今天這件事會成功應該是A的功勞，真是一件開心的事→今天這件事的成功與A的關係密不可分，畫底線部分是平常口語式說法。

感謝閱讀到此的各位，祝福各位考生金榜題名 (•͈⌔•͈⑅)